Interventions-Designkarte
Vom Befund zur Intervention. Eine Karte pro Maßnahme.
Faustregel: Wenn nur ein Set angekreuzt ist, hinterfrage die Intervention noch einmal. Reine Tool-Fixes ohne Skill und Mind verpuffen meist binnen Wochen.
Intervention
Set-Anteile
Mindestens zwei Sets ankreuzen — eine reine Intervention ist meist zu schwach.
☐ Tool-Fix — Was ändern wir am Werkzeug?
Werkzeug, Prozess, Struktur, Standard, Schnittstelle, Metrik, Ownership.
☐ Skill-Build — Was lernen wir / wer lernt mit wem?
Pairing, Mentoring, Lernpfade, Dojos, Reviews, Moderation, Cross-Skilling.
☐ Mind-Shift — Welche Haltung soll sich verändern?
Sicherheit, Working Agreement, Fehlerkultur, Entscheidungsspielräume, Sinn, Anreize.
Größe
- ☐ Klein — 1–2 Wochen
- ☐ Mittel — 3–6 Wochen
- ☐ Groß — Vorsicht, kleiner schneiden
Wirkung & Verantwortung
| Feld | Antwort |
|---|---|
| Erstes sichtbares Signal in | Tagen |
| Wie messen wir das Signal? | |
| Owner | |
| Review-Termin |
Drei Interventionsarten — wann jede passt
Tool-Fix
Wenn Werkzeuge, Prozesse, Strukturen, Standards oder Schnittstellen die Wirkung begrenzen. Beispiele: ein Tool entmüllen, einen Prozess vereinfachen, Automatisierung verbessern, Metriken sichtbar machen, Ownership klären, ein Tool decommissionen, einen Standard schärfen.
Skill-Build
Wenn Fähigkeiten, Erfahrung, Methodenwissen oder soziale Kompetenz die Wirkung begrenzen. Beispiele: Pairing, Mentoring, Lernpfade, Dojos, Reviews verbessern, Moderationsskills aufbauen, Fachwissen verteilen, Cross-Skilling einrichten.
Mind-Shift
Wenn Haltung, Angst, Kultur, Annahmen oder Anreize die Wirkung begrenzen. Beispiele: psychologische Sicherheit stärken, Working Agreement erneuern, Fehler als Lernsignal behandeln, Entscheidungsspielräume klären, Experimente schützen, Führungshandeln ändern, Sinn und Outcome sichtbar machen.
Beispiel — Einführung eines neuen Review-Boards
- Tool-Set: Board und Review-Struktur.
- Skill-Set: Review- und Feedbackfähigkeit.
- Mind-Set: Lernen statt Kontrolle.
Wenn nur das Tool eingeführt wird, bleibt die Wirkung gering. Erst die Kopplung der Sets macht die Intervention stark.
Quelle: Die 3-Sets-Methode — Diagnosemethoden. Mehr unter 3sets.org.